在秋风送爽的九月，遵义四中实验初中（滨湖中学）开展了"2024年秋季学期劳动课程研讨会"。遵义四中实验初中（滨湖中学），这所由新蒲新区教育科技局主办的全寄宿制高品质公立初级中学，不仅承载着遵义四中百年的文化底蕴，更以"向着缤纷出发"的教育理念，致力于培养全面发展的人才。
会议中，孙校长深入阐述了学校对于"五育并举"教育理念的坚持，以及如何借助沛杰集团的"劳慧云"平台和劳动盒子资源包，创新劳动课程的教学模式。
沛杰集团的代表详细介绍了"劳慧云"数字平台——这是清华大学出版社授权沛杰集团开发的劳动教育资源数字平台，旨在为各级学校提供全面的劳动教育解决方案。
此外，沛杰集团还展示了《劳动实践指导手册》的课程内容，该手册由清华大学出版社劳动教材委员会编写组精心编撰，与"劳慧云"数字平台相结合，使劳动教育的纸质化教材和数字化资源平台相结合，实现了劳动教育的过程记录和结果评价。
家委会代表也在会上关于劳动教育提出很多宝贵的意见。为了让大家更加直观地感受和体验劳动教育课，与会的周老师为大家带来了一堂生动的劳动课程——《制作声控灯》。该课程基于劳动课标里生产劳动板块的新技术体验与应用任务群进行设计，在动手劳动的同时融合了物理的电学知识，实现了劳动教育和物理学科的交叉融合。这堂课不仅展示了劳动课程的趣味性，更重要的是，它通过动手实践，为孩子们未来的物理电学学习提前埋下了兴趣的种子。
遵义四中实验初中（滨湖中学）的远见卓识还体现在其计划建立校内劳动实践基地的决策上。这一举措将极大地提升学生的动手能力，为他们的全面发展提供更多实践机会。在会议结束后，沛杰集团与校领导就基地建设方案进行了深入的汇报和交流。
劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动，是培养未来社会所需合格人才的关键之一。遵义四中实验初中（滨湖中学）的实践，正是对党的教育方针——"教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人"——的生动诠释。